La fecha "Día de la Educación Especial" recuerda una inauguración histórica para esta modalidad del sistema educativo, que fue reconocida como tal por la Ley Nacional de Educación del 2006.

María Eugenia Lockhart Directora en la Escuela Especial Nº516 "Pierre Marie" y Vicedirectora en Escuela Especial Nº502 "Dalmacio Vélez Sarsfield" dijo que la docencia de chicos especiales "es un misión como tiene todo el sistema educativo. La escuela 516 y también la 502 trabaja con alumnos con abordaje complejo, con multidiscapacidad."

Maria Eugenia Lockhart indicó que "Los chicos están jornada completa. A la mañana tienen desayuno, tienen merienda, tienen profesor de educación física. La multidiscapacidad está en todas las escuelas especiales, se ha regularizado el tema de la diversidad y la atención. En 2020 afectó la pandemia como a todo el mundo, pero para nuestros chicos fue mucho más difícil. Nuestros chicos necesitan trabajar con sus docentes. Tratamos de tener el mayor contacto posible, yendo a las casas para tener contacto con la familia."

En ese sentido, Lockhart explicó que "en 2021 tuvimos presencialidad completa como la mayoría de las escuelas comunes. Nosotros tuvimos la excepción de hacer la doble jornada." Al tiempo que refirió que "empecé como maestra en capacidad especial, en los últimos ocho años concursé para un cargo directivo. En la escuela 516 trabajamos con alumnos que presentan trastornos específicos del lenguaje. Son chicos que pueden aprender y necesitan otro tipo de acceso. No es dislexia, son alumnos que no tienen ninguna dificultad para expresarse o leer un texto."

Para terminar señaló que "tenemos falencias edilicias. No tenemos edificio propio. No se corresponde para las necesidades de mis alumnos. Necesitamos que asfalten la calle de acceso y poner una rampa para los alumnos en la escuela 516. Cuando llueve no se puede transitar."