Programa "Guardias de nuestra historia"
En 'Ecos del Día', programa que se transmite de 17.30 a 20 horas por LU9 Mar del Plata con Javier Novoa, la restauradora Costanza Addiechi destaca la notable disminución del vandalismo en los monumentos de Mar del Plata, atribuyendo este logro a la educación y la puesta en valor del patrimonio.
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El vandalismo sobre monumentos y esculturas en Mar del Plata registró una caída marcada en los últimos años, según señalaron desde el área municipal encargada de la preservación del patrimonio. El cambio se vincula directamente con la implementación de políticas educativas, en especial el programa "Guardianes de nuestra historia", que busca concientizar a niños y jóvenes sobre el valor cultural de los espacios públicos.
De acuerdo a lo expresado por una de las responsables del programa, al inicio de la gestión "los monumentos eran blanco permanente de grafitis y roturas", mientras que en la actualidad "hay hechos aislados, pero en relación a la cantidad de habitantes el nivel de vandalismo es muy bajo" .
Educación como herramienta clave
El eje del programa radica en acercar la historia local a los más chicos. A través de visitas guiadas y charlas, se promueve el conocimiento del patrimonio escultórico y su significado para la identidad marplatense.
En ese sentido, explicaron que la iniciativa surgió al detectar que "si no se difundía la importancia histórica de las obras, estaban condenadas a la invisibilización y al vandalismo" . Con el tiempo, el proyecto creció y logró llegar a miles de estudiantes, generando un efecto multiplicador que se traslada a las familias.
Menos vandalismo, más cuidado ciudadano
Uno de los ejemplos que destacan desde el municipio es el Paseo de las Farolas en Plaza Mitre. Las estructuras, restauradas hace nueve años, no registraron daños, pese a que el espacio público sí sufrió otros episodios de vandalismo.
Según indicaron, esto demuestra que "cuando vemos algo cuidado lo cuidamos" y que la difusión del valor histórico impacta directamente en la conducta ciudadana .
El programa se expande a las escuelas
Durante 2026, "Guardianes de nuestra historia" amplió su alcance: además de las visitas guiadas, los equipos municipales comenzaron a asistir directamente a las escuelas que no pueden trasladarse.
La respuesta fue inmediata. "Los mails y teléfonos están explotados de pedidos", señalaron, tras el lanzamiento del nuevo ciclo lectivo .
Padrinazgo, placas y códigos QR
Una de las novedades del programa es la participación activa de las instituciones educativas en la señalización de monumentos. Cada escuela puede "adoptar" una obra, investigar su historia y contribuir a la colocación de una placa de granito -material elegido por su durabilidad- con información sintetizada.
Además, se suma la incorporación de códigos QR en las esculturas más antiguas, que permitirán acceder a contenido digital con datos históricos, tanto para estudiantes como para el público general.
Patrimonio vivo en el espacio público
Desde el área municipal remarcan que muchas de las piezas que integran el paisaje urbano son verdaderos "documentos históricos" que suelen pasar desapercibidos por desconocimiento.
Esculturas de mármol de Carrara, obras en hierro fundido de origen francés y elementos únicos -como el reloj solar frente a la Catedral- forman parte de un patrimonio que, aseguran, todavía tiene mucho por descubrir y valorar.
Cómo participar
Las escuelas interesadas en sumarse al programa pueden solicitar turnos y actividades escribiendo a: [email protected]. Aunque ya hay reservas hasta junio, continúan habilitando nuevos espacios.
El objetivo es claro: consolidar una política sostenida de educación patrimonial que, paso a paso, fortalezca el cuidado de la historia y la identidad de Mar del Plata.
